学院召开党委理论学习中心组学习会议:学习传达《新时代高校教师职业行为十项准则》和《教育部关于高校教师师德失范行为处理的指导意见》

作者: 来源: 发布时间:2018年11月24日 点击数:600 字号:【

11月21日上午,学院党委书记、院长赵明主持召开党委理论学习中心组学习扩大会议,深入学习《习近平谈治国理政》(第二卷)中《增强看齐意识》《坚持精准扶贫、精准脱贫,坚决打赢脱贫攻坚战》《全面贯彻党的民族政策和宗教政策》《全面落实党内监督责任》和《习近平中国特色社会主义思想三十件》中《第二十三讲:坚持总体国家安全观》。专题学习教育部《新时代高校教师职业行为十项准则》《教育部关于高校教师师德失范行为处理的指导意见》(以下简称《准则》《意见》)和省委书记林铎,省委常委、宣传部长陈青在全省宣传思想工作会议上的讲话精神。

党委委员、副院长王永绪、田迎春,党委委员、直属附属医院党委书记陈钢参加学习。直属附属医院院长,各党总支、直属党支部书记,各部门负责同志列席学习会议。

赵明指出,教育部制定教师职业行为准则,明确新时代教师职业规范,针对主要问题、突出问题划定基本底线,是对广大教师的警示提醒和严管厚爱,是深化师德师风建设,造就政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍的关键之举,也为教师严格自我约束、规范职业行为、加强自我修养提供基本遵循。学院全体教职工学习贯彻《准则》,要结合学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神、全国教育大会精神、宣传思想工作会议精神同时进行;结合“两学一做”学习教育常态化制度化、“作风建设年活动”抓好学习贯彻;结合做“四有好老师”标准和合格共产党员标准做好《准则》的践行。

王永绪在发言中指出,要更加深刻地认识到扶贫攻坚工作的重大意义,强化责任担当,进一步认识学院帮扶的两个村贫困户致贫原因的多样性差异性,因村制宜、因户制法、实事求是、综合施策、精准帮扶。加强同贫困户沟通联系,紧盯“一户一策”,向贫困户积极宣讲习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神和脱贫攻坚政策,进一步强化驻村帮扶干部工作责任和帮扶措施,提供致富信息,帮助解决实际困难,在产业培育、技术培训、农产品销售、扶贫扶志等方面加强力度;拿出更大的信心,更明确的思路、更精准的举措和超常规的力度,用心用情开展帮扶,打赢学院帮扶村脱贫攻坚战。

田迎春在发言中指出,做好学院民族宗教工作,是我们落实立德树人根本任务,努力办好人民满意的教育,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人的一项基本保证。要认真学习贯彻落实习近平总书记关于民族宗教工作的重要讲话精神,贯彻落实党的民族宗教政策,高举民族团结的旗帜,结合学院实际、围绕师生主体,认清做好民族宗教工作的主要任务。构建党委统一领导、党政齐抓共管、部门院系联动、师生共同参与的工作格局;依法管理涉及民族宗教因素的教学科研活动;依法管理民族宗教事务;教育引导大学生正确认识和对待民族宗教问题,把民族宗教工作贯穿到教育教学、科研创新、就业创业等方面,搞好团结、凝聚人心、汇聚合力,为学院发展建设稳定和谐、团结向上的良好氛围。

赵明要求,学院各部门、院系要组织教职工认真学习《准则》和《意见》。加强教育培训,做好研讨交流,采取多种形式开展宣传解读,帮助教职工全面理解和准确把握《准则》和《意见》,做到人人应知应做、即知即改。要对照《准则》和《意见》,细化完善学院各项规章制度,制定有力措施、明确责任,严肃查处师德师风违规行为,将《准则》和《意见》要求贯穿落实到教师管理具体工作中,不断在全院营造尊师重教的浓厚氛围,激励广大教职工立足教育岗位,积极进取、开拓创新。

会议还学习了《教育部关于追授李德威同志“全国优秀教师”荣誉称号的决定》,观看了纪录片《榜样3》。

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