《内科护理学》课程标准
一、课程性质和任务
内科护理学是护理科学的一部分，属于临床护理学的范畴。近年来，在临床护理中，广泛推行了?°整体护理?±，促进护理工作迅速走上了整体化、系统化、科学化的轨道。学习内科护理学，是护士评估及护理病人的基础，根据护理程序过程要求，学习内科护理学的任务是熟悉呼吸、循环、消化、泌尿、造血、内分泌、神经等系统及风湿性疾病的临床特点，并以此作为评估分析资料，提出主要的护理诊断及护理措施，对病人进行身心护理，促进病人尽快康复。
二、课程教学的基本要求
内科护理学是一门临床护理学，既要以普通的医学原理作为内科护理学的理论基础，又要根据护理专业的特点以及不同护理对象的特殊情况，采取恰如其分的评估手段和护理措施。因此，学习内科护理学的基本要求如下：
1、熟悉内科常见病、多发病的主要病因及临床特点；
2、熟悉内科常见病、多发病的治疗要点；
3、学会对不同护理对象进行评估、分析，并提出主要护理诊断；
4、根据不同护理对象的主要护理诊断提出相应的护理措施；
5、学会对不同护理对象进行健康教育。
三、学时分配表（理论教学86学时，实习54学时)
章节内容 理论教学86学时 实习54学时
第一章 绪论 1
第二章 呼吸系统疾病 16 12
第三章 循环系统疾病 21 14
第四章 消化系统疾病 14 10
第五章 泌尿系统疾病 8 4
第六章 血液及造血系统疾病 8 4
第七章 内分泌代谢性疾病病人的护理 8 4
第八章 风湿性疾病病人的护理4 2
第九章 神经系统疾病病人的护理6 4
四、大纲内容
第一章 绪论（1学时)
[教学内容]
（一)内科学发展及对护理学的要求
（二)护理程序在内科护理学中的应用
[教学要求]
（一)掌握护理程序步骤、护理诊断的定义及组成
（二)掌握护理计划的制定
（三)熟悉护理诊断与医疗诊断的区别
（四)熟悉护理程序的特性
（五)了解内科学的发展
第二章 呼吸系统疾病病人的护理（16学时)
[教学内容]
第一节 概述
第二节 急性呼吸道感染病人的护理
第三节 肺炎病人的护理
第四节 支气管扩张病人的护理
第五节 支气管哮喘病人的护理
第六节 慢性阻塞性肺疾病病人的护理
第七节 肺结核病人的护理
第八节 呼吸衰竭病人的护理
第九节 急性呼吸窘迫综合征病人的护理
[教学要求]
（一)掌握呼吸系统疾病常见症状的特点和护理诊断；掌握咯血与呕血的鉴别；掌握三种肺源性呼吸困难的特点及发生机理；掌握窒息的易患因素表现及抢救；掌握清理呼吸道无效时胸部物理治疗；熟悉大咯血的护理措施；了解上、下呼吸道的概念、每分通气量、肺泡通气量的含义及呼吸的调节。
（二)掌握急性上呼吸道感染的护理；熟悉急性呼吸道感染的并发症；熟悉急性呼吸道感染的主要病因；了解急性呼吸道感染的治疗要点。
（三)掌握COPD的主要护理诊断；掌握缩唇腹式呼吸训练的要求；熟悉慢性支气管炎的诊断标准及治疗要点；了解COPD的健康教育。
（四)掌握哮喘的护理诊断及措施；熟悉哮喘的临床特点及治疗要点；熟悉哮喘的健康教育；了解哮喘的发病机理。
（五)掌握体位引流的适应症、禁忌症及方法；熟悉支气管扩张的临床特点、护理诊断、治疗要点；了解支气管扩张的病因及健康教育。
（六)掌握细菌性肺炎的治疗要点及护理；熟悉肺炎球菌肺炎、革兰氏阴性杆菌肺炎、军团菌肺炎、肺真菌病表现要点及治疗要点；了解肺炎的分类。
（七)掌握肺结核的病因、主要传染途径、常用抗结核药物的名称及毒副作用、预防及护理；熟悉肺结核的临床分型、特点、有关检查的意义及判断标准；了解肺结核发生机理。
（八)掌握肺心病的护理；熟悉肺心病的临床表现、并发症及治疗要点；熟悉肺心病的健康教育；了解肺心病病因、发病机理。
（九)掌握呼吸衰竭的定义、临床表现特点、护理诊断及措施；掌握呼吸衰竭氧疗、机械通气的要求及护理；熟悉呼吸衰竭分型、诊断及治疗要点；了解COPD所致呼吸衰竭发生机理及缺氧、二氧化碳潴留对机体的影响。
第三章 循环系统疾病病人的护理（21学时)
[教学内容]
第一节 概述
第二节 心力衰竭病人的护理
第三节 心律失常病人的护理
第四节 原发性高血压病人的护理
第五节 冠状动脉粥样硬化性心脏病病人的护理
第六节 心脏瓣膜病病人的护理
第七节 慢性肺源性心脏病病人的护理
第八节 感染性心内膜炎病人的护理
第九节 心肌疾病病人的护理
第十节 新保研病人的护理
[教学要点]
（一)熟悉循环系统疾病常见症状的护理诊断及护理措施；熟悉循环系统常见症状表现。
（二)掌握心力衰竭的定义、慢性心力衰竭的主要护理诊断及护理措施；熟悉左、右心衰竭的临床表现、治疗要点、洋地黄中毒的表现及处理、急性左心衰竭的临床表现、治疗原则和护理；了解心力衰竭的诱因及机理。
（三)掌握心律失常的定义、室性早搏、室性心动过速、心室颤动的心电图特点及治疗原则，心律失常的主要护理诊断及护理措施；熟悉房性早搏、室上性心动过速、心房颤动、房室传导阻滞的心电图特点及治疗要点；了解心律失常分类。
（四)熟悉心脏电复律、人工心脏起搏术适应症、禁忌症的护理；了解电复律、人工心脏起搏术作用原理。
（五)熟悉心脏瓣膜病的临床表现、并发症、治疗要点及护理；了解病理解剖及生理。
（六)掌握心绞痛的概念、临床表现、治疗及护理；心肌梗塞的概念、临床表现、心电图特点、主要护理诊断及护理措施；熟悉心肌梗塞治疗要点、心绞痛、心肌梗塞恢复期自我护理；了解动脉粥样硬化的易患因素及冠心病分型。
（七)掌握高血压分级、分期标准、高血压病主要护理诊断及护理措施；熟悉高血压、高血压病，高血压脑病、高血压危象的概念、高血压病的临床表现治疗原则、健康教育；了解高血压病病因的发病机理。
（八)熟悉感染性心内膜炎的主要护理诊断及护理措施；了解感染性心内膜炎临床表现、治疗要点。
（九)熟悉心肌病的临床表现及护理，了解分型及治疗要点。
（十)熟悉急性心包炎的临床表现、护理；了解缩窄性心包炎的临床表现及护理。
第四章 消化系统疾病病人的护理（14学时)
[教学内容]
第一节 概述
第二节 胃炎病人的护理
第三节 消化性溃疡病人的护理
第四节 炎症性肠病病人的护理
第五节 肝硬化病人的护理
第六节 肝性脑病病人的护理
第七节 急性胰腺炎病人的护理
第八节 上消化道出血病人的护理
[教学要求]
（一)熟悉消化系统疾病常见症状及护理；了解消化系统解剖生理。
（二)掌握急慢性胃炎的护理；熟悉临床表现治疗要点；了解病因。
（三)掌握消化性溃疡的护理和健康教育；熟悉临床表现、并发症及治疗要点；了解定义、病因和发病机理。
（四)掌握肝硬化失代偿期临床表现、治疗要点及护理；熟悉并发症及健康教育；了解病因及腹水形成机理。
（五)掌握肝性脑病的诱因、临床表现及护理，肝性脑病的定义；熟悉治疗要点，了解病因及发病机制。
（六)熟悉溃疡性结肠炎的表现及护理，了解病因、治疗要点。
（七)掌握急性胰腺炎的护理及健康教育；熟悉急性胰腺炎的临床表现、治疗要点；了解病因及发病机理。
（八)掌握上消化道出血的定义、临床表现、护理；熟悉治疗要点及健康教育；了解病因、发病机理。
第五章 泌尿系统疾病病人的护理（8学时)
[教学内容]
第一节 概述
第二节 尿路感染病人的护理
第四节 慢性肾功能衰竭病人的护理
[教学要求]
（一)熟悉泌尿系统常见症状的概念、表现及护理；了解肾脏解剖生理。
（二)熟悉肾小球疾病的临床表现及护理；了解病因及治疗要点。
（三)掌握肾盂肾炎常见致病菌感染途径、护理及健康教育；熟悉临床表现及治疗要点；了解易患因素。
（四)掌握慢性肾功能衰竭定义、临床表现特点、治疗要点及护理；熟悉急性肾功能衰竭的治疗、透析疗法的指征及护理；了解急慢性肾功能衰竭病因及发病机理。
第六章 血液及造血系统疾病（8学时)
[教学内容]
第一节 概述
第二节 贫血病人的护理
第三节 出血性疾病病人的护理
第四节 白血病病人的护理
[教学要求]
（一)掌握血液病常见症状及护理；了解血细胞生成及血液病分类。
（二)掌握贫血的定义、缺铁性贫血的病因、治疗要点及护理、再生障碍性贫血的临床表现、治疗要点及护理；熟悉巨幼细胞性贫血、溶血性贫血病因、表现特点及护理，熟悉铁的代谢；了解贫血的分类。
（三)掌握原发性血小板减少性紫癜、过敏性紫癜诊断要点、治疗要点、主要护理诊断及护理措施；熟悉血友病、播散性血管内凝血的表现及护理；了解止血凝血过程及出血性疾病分类。
（四)掌握急性白血病、慢粒临床表现、诊断依据、治疗要点及护理；熟悉白血病化疗；了解白血病病因及分类。
第七章 内分泌代谢疾病（8学时)
[教学内容]
第一节 概述
第二节 甲状腺疾病病人的护理
第三节 库欣氏综合征病人的护理
第四节 糖尿病病人的护理
第五节 痛风病人的护理
第六节 骨质疏松症病人的护理
[教学内容]
（一)熟悉内分泌代谢疾病常见症状及护理；了解内分泌激素功能。
（二)掌握单纯性甲状腺肿的防治，甲亢的临床表现及护理；熟悉甲状腺功能测定方法、甲亢的治疗、甲状腺危象护理；了解粘液性水肿表现及护理。
（三)熟悉皮质醇增多症临床表现及护理；了解病因治疗要点。
（四)熟悉痛风的表现及护理；了解病因及治疗要点。
（五)掌握糖尿病的诊断依据、并发症、治疗原则及护理；糖尿病酮症酸中毒诱因、治疗原则及护理；熟悉糖尿病的表现及健康教育；了解病因、机理。
第八章 风湿性疾病（4学时)
[教学内容]
第一节 概述
第二节 系统性红斑狼疮病人的护理
第三节 类风湿关节炎病人的护理
[教学要求]
（一)熟悉风湿性疾病常见症状及护理，了解风湿性疾病特点。
（二)掌握系统性红斑狼疮临床表现、健康教育；熟悉有关检查及治疗要点；了解病因、发病机理。
（三)掌握类风湿关节炎的主要护理诊断及护理措施；熟悉临床表现及治疗要点；了解病因发病机制。
第九章 神经系统疾病病人的护理（6学时)
[教学内容]
第一节 概述
第二节 周围神经疾病病人的护理
第三节 急性脑血管疾病病人的护理
第四节 帕金森病病人的护理
第五节 癫痫病人的护理
[教学要求]
（一)熟悉神经系统疾病常见症状及护理，了解神经系统疾病特点。
（二)掌握急性脑血管疾病的主要护理诊断及护理措施；熟悉临床表现及防治要点；了解原因。
（三)掌握脑血管疾病的健康教育。
（四)熟悉癫痫的表现、诊治要点、护理和健康教育；了解发病机理。
五、说明
1、本大纲供高护专业使用。
2、使用教材为马秀芬主编的《内科护理学》国家卫生和计划生育委员会“十三五”规划教材，高等卫生职业教育应用技能型规划教材
3、本课程实习部分内容可以在第三学年实习时安排进行。